生命洪流中發現四個珍寶
這堂課程，淨華法師給了我們一張紙，要我們從這張紙寫出從上學期到這學期過程中，學習或是體驗到了甚麼。
我拿著筆思索了一下子，腦中浮現出靈鷲山的獨特山門「天眼門」造型，猶如從內心宇宙中閃爍恆星的虛空心眼。構成心眼的則是從上學期至今認識到的空、無常、慈悲與願力，這四樣珍寶。
第一個珍寶：認識空性
從二年級上學期的課程認識到第一個珍寶是認識空性，讓我學習如何在生活中觀察、思維環境的現象的本質為何是空性，並開始觀照內心認識自我，開始將生活中不善的身口意慣性轉變為善的慣性，並在生命裡展現智慧的光芒，對環境變化不黏著，就只是如實的觀察與知道。
第二個珍寶：認識無常
第二個珍寶是認識無常，我的第一步是從認識與相信因果開始，開始明白任何事情的發生，都是和自己過去所做的行為有關，對於眼前發生的現象也就能慢慢接受，並開始學習用不同角度思維與開始學習放下內心舒服與不舒服的感受，就只是如實的理解感受與現象變化。
第三個珍寶：心懷慈悲
第三個珍寶是心懷慈悲，對待任何的人事物，要從懺悔自己做起，因為自身能力不足無法圓滿事情，或因過去的行為致使他人的不舒服，並以感恩的心態，面對每一件事情與人的到來，相信這些都是給自己有成長或是給予幫助的機緣，對於人與事物都抱持著關愛以及溫柔的語言、行為回應及看待，明白大家與自己都一樣，都擁有想遠離痛苦、追尋快樂的心願。
第四個珍寶：願力啟動
最後一個珍寶是願力啟動，當明白了世間很多現象都是因緣條件滿足出現，就會依循著善而行動，也明白了廣結善緣的重要性，理解彼此之間都是有關係，進而慢慢不分彼此，透過善的行為產生善的連結與循環，在遇到挑戰時能夠欣然面對，以耐煩和細心處理，在過程中不斷觀照自身，不被觀念侷限，以靈活的心思廣納任何方法解決，不從自身的立場看待，而是以服務他人的立場思維，以無畏態度面對與接受任何的可能，進而不斷超越昨日的自己。
圓滿生命的大學習
因為獲得這四個珍寶，讓我能用智慧觀照身口意，以樂觀的心面對生活，以正面的觀點看待事情，以積極的態度處理，以愛心感受人事物，以願力啟動每一天，在四期教育的實踐學習中，朝向圓滿生命的道路，開展華嚴世界。